各省的聯考陸續開啟，焦慮的不只是高三，緊張感同樣蔓延到高二，畢竟一年后臨考的就是自己，但面對基礎的形體，讓不少高二的初學者犯難，今天重慶美術集訓畫室老師特意總結了水果形體的步驟，趕緊跟著一起學習吧！從基礎出發，如果遇到問題，再回頭看看！
1.最近重慶龍行藝術畫室收到很多同學的私信，在畫蘋果的形體遇到了難處。其實不僅是初學者會遇到這個問題，這個問題就連我自己都會遇到。為什么蘋果看上去一個圓圓的靜物，畫起來這么難，為什么很多老師畫的蘋果像是有“肌肉”一般？
經驗就是：在畫石膏球體的時候，調子是非常順滑的，過渡是很自然的，相對蘋果來說，球體的外形更加規整，沒有蘋果那種不規則的內在形體變化，所以畫出來是完全不一樣的效果。今天教大家的是，我們在理解蘋果的時候，要把無數個小球體放到大球體里面去理解，小球體互相疊加變化，蘋果的外形結構才會有如此多變化。
2.復雜的形體，往往是由簡單的形體變化所產生的。根據我的經驗，咱們在理解蘋果的時候，可以理解成一個球體或者一個正方體，區別在于你是從內部結構理解還是想通過外部立體結構去理解。
同理，梨子的變化來得更加直接，如下圖中的示范一般，梨是球體和三角錐體相加所產生的形狀，它的造型與朝向是畫面生動性的重要體現。梨固有色的表達要與整體結構、體積相協調，蒂把等局部細節也要注意整體感。另外，我要特別強調的一點是：邊緣線要有強弱、虛實變化，使其體積感更強烈。梨子的下半部分是比較圓的，但是也并不是圓到沒有體塊變化，所以我們還是要把體塊關系牢牢的把握住，“寧方勿圓”是素描中不變的真理。
接下來，向大家分享蘋果、梨子的作畫步驟。
這些都是老師們精心整理的筆記，同學們看完可要好好收藏！
蘋果的作畫步驟：
步驟一：用線概括出蘋果的形體特征，注意邊緣的穿插關系，找出明暗交界線和投影的位置，蘋果蒂和蘋果窩也要區分出來。
步驟二：給蘋果的暗部和投影鋪上調子，加強明暗交界線，注意虛實變化。灰面根據結構排一層灰色調子，同樣把蘋果蒂和蘋果窩的黑白灰關系區分開。
步驟三：用紙巾或紙擦筆根據上一步的結構方向統一擦畫，要把暗部的色調和灰部的色調區分開。
步驟四：對結構體塊進一步塑造，把蘋果的體積感加強。
梨子的作畫步驟：
步驟一：用淺淡的線條概括梨的形體特征，確定明暗交界線和投影的位置，襯布的走向也要確定下來。
步驟二：從明暗交界線開始排線，用紙巾擦出亮、灰、暗大關系，灰面也可按結構用紙筆擦出淡淡的色塊。
步驟三：從明暗交界線開始塑造，注意梨亮灰面的凹陷處與明暗交界線之間銜接關系，還要注意邊緣線的穿插和虛實變化。
步驟四：亮面用硬線的筆觸刻畫，注意亮面到暗面的過渡，留在高光的位置，投影也要有輕重變化。
蘋果和梨子這兩種水果是美術生一定要掌握，它們是考試的常客，也是基礎中的基礎，所以要多花時間去掌握它們的畫法！
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