很多美術生在學習速寫一段時間后就會發現自己的進步速度開始變得緩慢起來，甚至有些美術生直接就是在原地踏步，沒有絲毫一點進步，造成這種原因的可能是你沒有一個好的學習方法，下面重慶美術培訓畫室小龍老師就來和大家說說擁有一個好的學習方法的重要性。
一、科學的學習方法與良好的 心理素質是取得成功的保證。學習過程中,有的同學作畫非常刻苦、勤奮,但進步很小,甚至長時間停止不前,這往往就是學習思路和學習方法有問題。表面上看，他們老老實實，勤勤懇懇，但他們不知道及時總結經驗，不善于開動腦筋思考問題， 不知道該解決什么問題， 也就更談不上如何解決問題，出現了盲目蠻干主義。這怎么會帶來好的學習效果呢？因此,及時調整學習方法和思路,提高學習效率,以適應高考要求是至關重要的。特別是臨戰前的廣大考生，更應該注意研究和采用科學的學習方法，以避免走彎路，影響學習進步的速度。
二、明確學習目標,有計劃、有針對性地解決好自身所存在的問題。常言道：知己知彼，百戰不殆。就是要求我們首先要弄清自己的學習狀況,存在哪方面的問題,針對性地去克服與解決。比如：有的同學造型能力好，但明暗調子表現較差；有的色彩感覺好，塑造能力較差；有的表現形象的能力還可以，但構圖方面老出問題；還有的同學比例構圖解決得不錯，但對形象結構理解不到位或體積塑造能力較弱，空間感表現差等等。北京新夢想畫室建議考前這一段時間,就要針對這些情況,制定相應的學習計劃,有針對性地去解決這些問題;另一方面,要根據自己的理想、愛好和愿望,選擇適合于自己的院校或系科。不同院校、不同系科專業考試的要求會有所不同,考生就要針對性地進行學習與訓練。例如: 設計部門的要求和傳統繪畫部門的要求有所不同。不同職業院校的命題、作畫要求和評分技術標準也都有自己一定的差異。因此，必須有明確的學習目標，并針對所 報考院校具體要求，制定行之有效的 學習方法。這是考前訓練取得成功的重要因素。
三、科學的觀察方法與飽滿的熱情是畫好一張作品的前提。由于國美考的是石膏像，學生要在較短的時間里進入角色，達到最佳的競技狀態，切忌漫不經心、胡思亂想、精力不集中。動筆之前，要有一個充分感受被畫對象的過程，包括對象的基本形體比例、明暗層次、氣質、環境、個性特點等，把對象的整體感受印記在腦海里，并認真思考需要采用的方法與手段，包括構圖、工具、繪畫風格等。即“胸有成竹”，意在筆先。很多考生沒有注意到這個階段，盲目寫作，經常出現變化、猶豫、忙碌、相互失落，導致繪畫失敗，影響正常的個人發揮水平。在考前輔導階段一定要注意這一環節。在作畫教學過程中，要始終沒有做到從整體上觀察與刻畫人物形象，而使企業局部服從一個整體，并不是一件很容易的事。不能被局部吸引，挖一些局部而忘記，忽略，畫錯整體特征。很多同學不是從整體出發，而是看著畫著，不斷改變觀察尺度和標桿，使形象不能形成嚴謹的基本形式。導致畫面瑣碎、雜亂、孤立。同時作畫只能從局部下筆,一筆一筆完成,客觀上也容易養成從局部出發看問題的不良習慣。要認真、投入、快速，采用跑動或移動觀察的方法，把對象鮮活、生動的第一印象和油畫基本關系迅捷的表現出來。觀察時力求做到上下左右同時看，畫左邊，看右邊;畫上邊，看下邊。整體觀察、思考對象的各種關系，擺脫局部觀察的不良習慣。
四、誠懇自信與理智分析。加強理解：只有理解的事物我們才能更好的感受它。要想畫出好的作品，必須進行理智分析，冷靜思考。缺乏對形象本質--內部結構關系的理解，就很容易被這些表面現象所迷惑，陷入盲目照抄和拼湊表面現象的不良習慣，導致結構松散，體感不強，畫面花亂。因此，認真、嚴謹、科學地理解和分析，忠實于對形象的觀察和感受，真誠、自信地表達形象特征，是非常重要的。
五、成功與否的關鍵主要取決于畫面的效果，它是考官評卷判分的主要依據。此時，應該撇開其他企業各種影響因素，以畫面為中心，進行一個必要的藝術設計加工與處理。本階段要認真研究比例是否準確，透視結構是否合理，動態是否生動，個性特征是否鮮明，是否符合立意要求，還要進行取舍、歸納、概括，哪部分應該加強，哪部分應該減弱，攫取主要的東西，舍棄次要的細節，使其不斷生動、準確、完善。這種聯系對于戰時測試前的咨詢和培訓尤其重要。
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